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          移动切换

          远程教育

          作为真人娱乐游戏官网平台网络的成员,神圣的心脏学院是由一种神圣的心脏教育的五个目标和标准为指导。通过在真人娱乐游戏官网平台的课程,我们的重点 目标2:智力值的深深的敬意 继续在整个远程教育。

          我们神圣的优秀教育工作者心脏知道怎么搞自己的学生,并鼓励深批判性思维,即使在远处。神圣的心脏的小班授课,所有女孩环境,以及强大的师生关系,支持我们无论是在课堂外,并提供一个优秀的学习环境的能力。

          同步

          同步发生时整个类,或在同一时间的一类,满足在一起的小基团。我们知道关系是多么重要的学习,这些会议将主要用于以有意义的方式相互连接,并给他们的工作的学生支持。

          异步

          异步学习与教师与学生,学生与学生互动的发生,但不是实时的。它依赖于讨论区(包括书面和视频),电子邮件,笔记,阅读作业,视频剪辑,或问题集,仅举几例。这种格式提供了灵活性,为学生和任务对他们自己的时间安排好。

          沙模型

          在线学习最佳实践包括同步和异步学习的搭配方法。我们的模型给出的老师决定哪些同步和异步方法将工作最适合自己的类的选项;提供了两种结构和灵活性,学生和教师;包括时间,教师可提问的学生作业正在努力;包括时间,顾问与他们组检查,以及时为教师进行协作和通信。

          远程教育结构

          虚拟沙 提供结构和灵活性的平衡是必需的远程学习时,会为我们的家庭和教师的工作。远程教育的最佳做法进行评估,以及从沙社区的反馈。我们觉得提供面对面面对面互动的机会是很重要的。时间表是5天循环,包括交替的红/白天,特“苏菲”天星期五。 

          整个远程学习,考勤仍然是重要的,将被记录。上学校的学生参加咨询。中学生参加社区的时间和班主任。降低学校上午上课出席班班主任,当天收盘时与社区的时间。这些都是相互检查和建设我们的莎远程教育社区巨大的机遇。老师办公时间在每一天结束时举行,如果需要的学生提问。 

          虚拟学校视频例子

          社区参与

          神圣的心脏学院提供的使命一致的,灵活的,以学生为中心的方案,并走出了教室。 目标3:社区建设作为一个基督徒值 仍然是虚拟校园体验过程中的基石。学生继续在许多神圣的心脏几乎传统,包括但不限于以分享:

          • 祈祷
          • 咨询
          • 当天奖
          • 百合游行
          • 社区时间
          • 距离合唱团
          • 高校心理咨询
          • 学校心理咨询

           

          保持接触

          Prayer 服务
          虚拟祈祷仪式

          超过120名学生,聚集在一个虚拟的祈祷仪式从类2020神圣的心脏教育的宝贵传统庆祝独特的37名女青年教师和家庭成员进行了调整,以满足虚拟空间的预期,同时仍保持根深蒂固传统的重要性。

          社区
          沙烦恼

          家到学校沟通,师生沟通,并继续学习的数字连接,很快就受到了社会适应,以确保我们继续学生的智力发展。经过修改继续确保我们的学生的社会和情感发展的课外活动也是一个优先事项。

          Author Visit
          超越书籍

          远程学习期间,学生继续通过支持课程活动,享受一个小学校的好处。一些活动是作者的“放大”访问,与“书籍和树皮”,对诗歌朗诵诗歌标记月份,传统的奖天庆典和更基本的阅读。

          College
          学院结合

          老年人通过与他们的大学选择上的Instagram的的学生会社交媒体协调员特色。社区庆祝类的2020年,学校的成就享有的许多SHA平台的社交联系。

          探索天文学

          上中学物理享受主讲嘉宾,从彻斯特县天文学会穿上knabb,因为他使用的软件叫三鹰共享太阳系的虚拟旅游和银河系。   

          数字资源

          学生和教师通过使用一些工具,如flipgrid适应远程教学,screencastify和谷歌满足。所有的作业都贴在举办学校门户网站保持学生和学习的程序。

          早上好shamerica

          上校学生会继续到学校与他们每周生产的“早上好shamerica”的连接。他们还增加了每周的功能,通过一个教程类型的视频强调学生的创造性的工作。

          我们神圣的心脏教育家

          神圣的心脏教育家很快就适应了他们的教学计划到在线平台,从来没有waivered的课程目标水平。司长,教师和学校辅导员都可以在这个困难时期,提供给学生和家长更多的支持。

          学校心理咨询资源

          辅导员是教育团队的重要成员,他们在发展的各个领域帮助:学术,个人/社会和大学准备。

          神圣的心脏辅导员继续在整个远程教育,以及为可利用健身课程,让学生讨论个人需求。

          了解更多有关神圣的心脏辅导 这里编程.

          沙声音

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          “每个老师听到我和我的女生交往始终询问他们是如何与这是怎么回事。我欣赏这种关心和照顾。”

          沙母
           

          SHA Crest

          “我们很高兴与一切啥是做处理这种前所未有的局面。我们认识到,教师和管理都致力于使这一成功的时间。注意安全和能力,为视频会议平台的变化是无缝的,令人印象深刻。”

          沙母

          SHA Crest

          “我仍然觉得好像我在同样的方式我就要在课堂上受到挑战。我的老师都做了很好的工作,寻找创新的方法来创建任务!” 

          沙生

          SHA Crest

          “这是一个亮点,与女孩天天聊天。我喜欢看到他们有活动的乐趣。我大二学生爱制作影片,他们就与视频项目我代替测试指派了一项伟大的工作“。

          沙教育家

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